Leer e investigar en entornos digitales

Para esta actividad he elegido crear un CLUB DE LECTURA donde cada curso tendrá un tiempo para reunirse en la biblioteca del colegio y compartir lecturas. Os dejo la organización y el planteamiento de la actividad.

Tipo de actividad	CLUB DE LECTURA
Título de la actividad	EL CLUB MÁGICO DE LOS LIBROS
A quién se dirige	Alumnos de 6 a 12 años.
Descripción de la actividad
Objetivos	·         1. Animar a la lectura y al diálogo entre los niños. ·         2. Presentar la lectura como actividad amena y provechosa, favoreciendo una actitud positiva, entusiasta y desprovista de tensiones. ·         3. Dar a conocer la inmensa variedad de títulos disponibles en el mercado y fomentar la capacidad del niño para selección crítica de sus preferencias entre la oferta disponible. ·         4. Potenciar las habilidades comunicativas a través de la expresión oral y la adquisición de vocabulario y estructuras gramaticales. ·         5. Fomentar el uso de la biblioteca como servicio público, de todos y para todos, y como recurso necesario para su desarrollo. ·         6. Ofrecerles nuevas posibilidades para disfrutar del tiempo libre. ·
Contenido	1. La biblioteca escolar. 2. Literatura infantil. 3. Lectura. 4. Expresión oral. 5. Expresión escrita.
Desarrollo	Cuando empiece a funcionar nuestra biblioteca una buena idea será crear un club de lectura que estará formado por cada grupo clase, por tanto tendremos tantos clubes de lectura como clases tenga el cole. Se reunirán cada semana para comentar un libro que todos han leído, sea el libro completo, algún capítulo o un número de páginas estipulado de antemano. El lugar de reunión será la biblioteca del centro, donde estaremos rodeados de libros y en un ambiente apropiado. El club de lectura tendrá un coordinador por grupo (puede ser el tutor de cada curso) que se encargará de realizar las siguientes tareas: -Organizar el nacimiento del club. (Cada grupo puede inventar el nombre de su club) -Establecer el calendario de reuniones. -Elegir título del libro que se va a leer. -Programar las actividades, debates... sobre el libro que se está leyendo. -Planificar actividades complementarias: visitas a bibliotecas, paseos literarios, asistencia a teatro, cine, concierto, Feria del Libro, guiñol, merienda literaria, encuentro con autores/as......  -Encargarse de los préstamos y devoluciones de los libros. -Actuar como moderador/a de las reuniones. -Preparar los materiales necesarios. -Anotar en su diario las sugerencias, ideas, valoración de las sesiones...
Productos que se generarán	Se creará el blog del CLUB MÁGICO DE LOS LIBROS, los alumnos mayores lo gestionarán con la ayuda de los  coordinadores del club de lectura donde se expondrán y se compartirá a la comunidad educativa las diferentes actividades, recursos, ideas, sugerencias de lectura que se lleven a cabo en el club de lectura.
Recursos necesarios
Materiales que se van a utilizar	-Libros de la biblioteca escolar. -Material fungible.
Herramientas TIC	-Blogger para la creación del blog.
Sitios web y/o redes sociales	-Web del colegio: http://ceip-nsfatima.centros.castillalamancha.es/
Sistema de evaluación
Se hará una evaluación inicial para conocer los gustos lectores del alumnado. Los coordinadores utilizarán diferentes rúbricas de evaluación para evaluar el funcionamiento del club de lectura. Se utilizará también la autoevaluación de los alumnos sobre las diferentes actividades que se lleven a cabo en el club.
Medios de difusión
·         Web del colegio. ·         Blog creado para la difusión del club, donde se pueden incluir presentaciones, infografías, galería de fotos…